אלזה ברק, תלמידת י"ב מבית החינוך אמית רננים ברעננה, החליטה שלא לתת למלחמה או לעומס המבחנים להכריע אותה או את חברותיה לספסל הלימודים. יחד עם שלושה שותפים מארגון המנהיגות LEAD, פיתחו הצעירים את פלטפורמת "Bagrunote" – מיזם טכנולוגי שנועד לפתור את אחד האתגרים המעיקים על תלמידי ישראל: תקופת הבגרויות.
הפרויקט השאפתני עלה מדרגה כאשר חברי הצוות יצרו קשר עם הנהלת גוגל ישראל. לאחר פגישה עם מנכ"ל החברה, רתמו התלמידים את טכנולוגיית ה-NotebookLM המתקדמת כדי להטמיע באתר כלי עזר מבוססי בינה מלאכותית. המערכת מרכזת את כל חומרי הלמידה והמיקודיות בצורה דיגיטלית, ומאפשרת גישה מלאה מכל מכשיר טלפון נייד.
גולת הכותרת של הפלטפורמה היא צ'אט אינטראקטיבי המבוסס אך ורק על מקורות מידע אמינים ועל המיקוד המעודכן של משרד החינוך. בניגוד לכלי בינה מלאכותית כלליים, הצ'אט של Bagrunote יודע להסביר חומר לימודי ספציפי תוך הקפדה על דיוק בתכני הבחינה, מה שמאפשר לתלמידים ללמוד מרחוק בראש שקט.
"ראינו שבמהלך המלחמה בני נוער מתקשים לשמור על רצף לימודי", מסבירה אלזה ברק את המניע למיזם. "המטרה המרכזית הייתה להעניק לחבריה תחושת מסוגלות וביטחון עצמי מול השאלונים המורכבים. ארגון LEAD לימד אותנו לזהות חוסרים בשטח ולקחת אחריות על המציאות".
יעל נדב, מנהלת אמית רננים, בירכה על היוזמה וציינה כי אלזה מהווה דוגמה למנהיגות צעירה שרואה צורך חברתי ופועלת בנחישות כדי להביא לשינוי. "בימים אלו המיזם מוכיח עד כמה הנוער הישראלי מסוגל לפרוץ דרך ולהוביל פתרונות יצירתיים למען הכלל".
הפרויקט, שפועל כמיזם חברתי ללא כוונת רווח, כבר פתוח לשימוש כלל התלמידים בכתובת bagrunote.base44.app
