חיזוק מדריכי הפנימיות: על רקע החרפה במצוקות הרגשיות בקרב ילדים ונערים בפנימיות הרווחה בצל המציאות הביטחונית, החלה לפני כשנה תוכנית לפיתוח החוסן של צוותי הדרכה בפנימיות. תוכנית החוסן היא פרי עבודה משותפת של הפורום הציבורי למען כפרי הנוער, פנימיות הרווחה והאומנה בישראל, משרד הרווחה והביטחון החברתי, והקואליציה הישראלית לטראומה.
תוכנית החוסן נועדה להקנות למדריכים כלים מעשיים וליצור שפה אחידה שתסייע להם לחזק את החוסן האישי והמקצועי שלהם, על מנת לתמוך טוב יותר בילדי ונערי הפנימיות. לאור הצלחת התוכנית ושביעות הרצון בקרב משתתפיה, הוחלט להפעיל ולהרחיב אותה גם בשנה הבאה, כש-30 פנימיות נוספות, חלקן בתחומי השרון, עתידות להיכלל בפרויקט. המשמעות היא שעוד כ-450 מדריכים צפויים להשתלב בתוכנית, שתשפיע על עוד כ-2,000 ילדים ונערים בפנימיות הרווחה. נכון להיום, כ-6,300 ילדים ובני נוער חיים ומתחנכים בכ-116 פנימיות ברחבי הארץ.
במסגרת התוכנית, בה ישתתפו כ-1,000 מדריכות ומדריכים, עוברים המדריכים 18 שעות הכשרה ממוקדות, במסגרתן מוקנים להם כלים מעשיים לשימור חוסן ולבניית יכולת התמודדות עם אתגרי היומיום. התוכנית הייחודית והמרשימה בהיקפה, שנשענת על כלי הערכה ומדידה, כוללת מעטפת הניתנת לצוותי הפנימיות והכוונה של הנהלות הפנימיות לאפיקים שיאפשרו להמשיך ולחזק את המדריכים גם לאחר שההכשרה מסתיימת. כך, לדוגמה, מנהלי הפנימיות זכאים לארבע שעות ליווי ייעודיות, המקנות להם כלים מותאמים להתמודדות עם הקשיים בשטח ולפיתוח חוסן ארגוני ואישי.
אבי אלבאז, מנכ"ל 'הפורום הציבורי למען כפרי הנוער, פנימיות הרווחה והאומנה בישראל': "מדריכות ומדריכים הם העוגן בחיי החניכים. מדריך בעל חוסן אישי ומקצועי הוא מדריך טוב יותר, שמקנה גם לילד החי ומתחנך בפנימייה תחושת יציבות וחוסן. הכשרת החוסן מקנה למדריכים כלים מקצועיים ורגשיים שיסייעו להם לשמש מקור ליציבות וביטחון עבור הילדים. היא מאפשרת להם להתמודד טוב יותר עם האתגרים הרבים הכרוכים בעבודה השוטפת. לאור הצלחתה בשטח, תוכנית החוסן ממשיכה ומתרחבת, מתוך הבנה שחיזוק המדריכים מחזק את כלל המערכת".
טלי פרילוצקי, מנהלת פרויקטים ארציים בקואליציה הישראלית לטראומה ומי שמופקדת גם על פרויקט זה: "אנחנו נמצאים כבר עמוק בתוך שלוש שנים של אירוע חירום לאומי מתמשך, מציאות כרונית שמשפיעה ומשנה את עבודת הפנימיות. המפגש הזה, שבין מדריכים המתמודדים עם דחק ממושך לבין חניכים שמציגים מצוקות מורכבות וחדשות, מציב אתגרים שלא הכרנו בעבר. לא מדובר רק במתן מענה למשבר נקודתי, אלא בצורך בהתאמה דינמית של ארגז הכלים המקצועי למציאות של שגרת חירום. התוכנית שלנו מתמקדת בדיוק במרווח הזה: יצירת מענים מותאמים שמעניקים למדריכים כלים פרקטיים להתמודדות עם טראומה משנית, זיהוי מופעים חדשים של מצוקה והתערבות ראשונית, ושימור החוסן האישי והצוותי לאורך זמן. רק כשאנחנו מחזיקים ומחזקים את המדריכים במרתון המתמשך, הם יכולים להמשיך ולהוות את העוגן שהילדים הללו כה זקוקים לו".
